miércoles, 29 de diciembre de 2010

El color --- Noelia ---

¿ Qué es el color ?


Se llama color a la impresión sensorial que produce la luz sobre cualquier objeto que puede captar el ojo. Desde el punto de vista física, el color es la luz blanca que se descompone al atravesar un prisma de cristal.
La fuente y fundamento del color es la luz, entonces donde hay luz, hay color.

 ¿ Como se sabe qué la luz es fuente de color ?


Isac  Newton  describió   en el año  1666 que la luz del sol estaba formada por siete colores: rojo, anaranjado, amarillo, verde, azul y violeta.

Colores fundamentales o primarios.

Tres colores que se consideran primarios o fundamentales:
Colores complementarios.

Tienen la  propiedad de resaltar de forma notable cuando se coloca uno al lado de otro.

Amarillo           
Amarillo --- Cadmio -----------
Rojo --- Magenta --------------
Azul --- Cian -------------------

No puede obtenerse por la de otros colores. También se denominan puros. 

Colores secundarios.

De la unión de dos colores primarios  entre si, se obtienen un color secundario o binario.
Los colores secundarios son verde, violeta  y naranja.


 Azul + Rojo =  Violeta ----- + ----- = -----
Azul + Amarillo = Verde ----- + ----- = -----
Rojo + Amarillo =  Naraja ----- + ----- = -----

Colores intermedios.

Ocurre cuando se mezclan un color secundario con otro primario.
Amarillo ---------- Violeta
Azul ---------- Naranja
Rojo ----------  Verde  

domingo, 26 de diciembre de 2010

El verbo --- Noelia ---

El verbo es la palabra que expresa acción, estado o situación. Está formado por un lexema  y unos morfemas llamados desinencias que indican:
--- La persona: puede ser primera, segunda o tercera.
--- El número: puede ser singular o plural.
--- El tiempo: puede ser presente, pasado o futuro.
--- El modo: puede ser indicativo, que expresa acciones reales; subjuntivo, que expresa deuda, posibilidad, deseo;  imperativo,  que se utiliza  para expresar orden o ruego.

 Estas desinencias, unidas al lexema, dan lugar a las distintas formas de un mismo verbo, es decir, a su conjugación.

El verbo tiene unas formas que no se conjugan porque no tienen desinencias, sino sufijos. Estas formas se llaman no personales, y son:
infinitivo ( am –ar, tem –er, part –ir );  participio ( am – ado, tem –ido, part –ido )  y gerundio ( am – ando, tem-iendo,  part –iendo ).

Definición de nombres --- Noelia ---


Para definir un nombre debemos utilizar otro nombre que identifique lo que es :
persona, animal, instrumento, planta, ave, prenda de vestir, alimento, accidente geográfico… A continuación, se dice alguna de las características más  específicas de lo que se está nombrando.
La palabra que se define no debe aparecer en la  definición.

Ejemplos:
-Peroné: hueso largo y delgado de la pierna, detrás de la tibia, con la cual se articula.
- Cetáceo: animal mamífero marino, algunos de gran tamaño. Tienen sus miembros anteriores  transformados en aletas y el cuerpo terminado en una sola aleta horizontal







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Arquimides --- Noelia ---


Nació en el año 287 a.C.
Matemático y físico griego al que se deben muchos descubrimientos. Entre otros el área del círculo, de la esfera, del cono y del cilindro;  el volumen  de la esfera y sobre todo el principio de flotación de los cuerpos que lleva su nombre.

                           Principio

Principio que rige la flotación de los cuerpos y que se define:
“Todo cuerpo sumergido en un líquido  sufre un empuje hacia arriba, igual al peso del fluido  que desaloja”.  







jueves, 16 de diciembre de 2010

Charles Darwin --- Noelia ---

La biblia explica como  Dios creo al hombre y muchos pintores han hecho cuadros y retratos sobre Dios.

Charles Darwin nació el 12 de febrero de 1809.
 Darwin realizo un viaje a las islas Galápagos abordo del ``Beagle´´. Cuando llegaron a las islas galápagos se dio  cuenta que allí había una clase de tortuga, ``las tortugas Galápagos ´´, observo que se comportaban y tenían características distintas dependiendo de que se alimentaran, las de una isla comían hierba, las de la otra isla comían hojas de los arboles, ...
Toda estas observaciones las anoto en su cuaderno.

Cuando volvió a Inglaterra reclusión sobre lo que había estado observando  y los huesos que trajo con el de su viaje se los entrego a Owen, quien era el director del museo  de Londres. De aquellos huesos se conservan el de un perezoso gigante de hace muchos años.


Cada día Darwin paseaba por su jardín y observaba los tipos de pájaros, su crecimiento, ...
Solo los fuertes  los saludables y los que se adaptaban al medio en el que vivían sobrevivian.
Vio el mismo ejemplo con los perros, derivan del  lobo, pero el hombre los a ido domesticando a lo largo de la vida y convirtiéndose en lo que es ahora, un animal de compañía.

La luz - Noelia -


La luz es una forma de energía que emiten algunos objetos. A estos objetos les llamamos fuentes luminosas. Son fuentes de luz el Sol,  la llama de una vela, las bombillas,...


La luz que sale de las  fuentes luminosas se propaga en línea recta y en todas las direcciones. Cada una de las líneas rectas en las que viaja la luz se llama rayo de luz.
La velocidad con que se propaga la luz  depende del medio que atraviesa; no es  igual en el aire que en el agua o en el vidrio. La luz recorre alrededor de  300.000  kilómetros  en un segundo.


La reflexión de la luz es el cambio de dirección de los rayos  de luz cuando  chocan contra un objeto y rebotan. Los rayos que rebotan se llaman rayos reflejados.
La refracción de la luz es el cambio de dirección de los rayos de luz cuando pasan de un medio, como, por ejemplo, el aire, a otro, como el agua. Los rayos de luz  que cambian  de dirección se llaman rayos  refractados.

Los espejos son superficies  muy pulidas  que reflejan la luz y permiten que veamos las imágenes de los objetos situados delante de ellos.

Las lentes son objeto de vidrio o de plástico, con distintas formas. La luz, cuando pasa a través de las lentes, se refracta. Hay distintos tipos de lentes unas amplían y otras reducen las imágenes.

Sara -- El punto y la coma --

                                                     EL PUNTO

El punto se utiliza para señalar el final de una oración, párrafo o texto. Hay tres tipos de punto:
Punto y seguido --- separa las oraciones relacionadas entre sí que pertenecen a un párrafo.
Punto y aparte --- separa dos párrafos que desarrollan contenidos diferentes, dentro de la unidad del texto.
Punto final --- el que cierra un texto.
                                                    LA COMA

La coma se utiliza para:
Separar -- los elementos de una enumeración (excepto los últimos, que van unidos por y, e, o, u).
Aislar -- el nombre de alguien a quien llamamos.
Diferenciar -- lo que es una aclaración.
Separar expresiones – tales como: por tanto, es decir, por ejemplo. . . .
Indicar la falta de un verbo --  que ya se ha mencionado o se sobreentiende.

miércoles, 15 de diciembre de 2010

Matematicas --- Noelia y Sara ---

REPASO LA UNIDAD


Números decimales

Una décima es cada una de las diez partes en las que dividimos una unidad.
Una centésima es cada una de las cien partes en las que dividimos la unidad.
Una milésima es cada una de las mil partes en las que dividimos la unidad.

Multiplicación de números decimales

Para multiplicar dos números decimales:
1 – Realizamos a operación como si fueran números enteros.
2 – Separamos en el producto tantas cifras decimales como tengan entre los dos factores.

División de un decimal entre un entero

Para dividir un decimal entre un entero, se divide como si fueran enteros, y al “bajar” la cifra de las décimas, se pone la coma en el cociente.

División de decimales

Para dividir números decimales, se transforma el divisor de un número entero ; para ello , se multiplican el dividendo  y el divisor por la unidad seguida de ceros como cifras decimales tenga el divisor. A continuación, se realiza la división.